‍性传播疾病

性传播疾病概论

目的要求：

1、了解性传播疾病的定义、常见病因。

2、了解性传播疾病的流行病学、诊断、鉴别诊断、防治。

讲课时数：0.5学时

教学内容：

1、定义：性传播疾病指主要通过性传播、类似性行为及间接接触传播的一组传染性疾病，不仅可在泌尿生殖器官发生病变，而且还可通过淋巴系统侵犯泌尿生殖器官所属的淋巴结，甚至通过血行播散侵犯全身各重要组织和器官。

我国传染病防治相关法规规定的性传播疾病包括淋病、梅毒、尖锐湿疣、非淋菌性尿道炎(宫颈炎)、生殖器疱疹、软下疳、性病性淋巴肉芽肿和艾滋病等八种。

2、病因：淋病奈瑟菌、梅毒螺旋体、人类乳头瘤病毒、沙眼衣原体、解脲支原体、单纯疱疹病毒、人类免疫缺陷病毒等。

3、流行病学：流行趋势。常见性病的传播途径：性接触、间接接触、血液和血液制品、母婴垂直、医源性、器官移植和人工受精等。

4、诊断及鉴别诊断：病原学、临床特点。与生殖器非感染性疾病、皮肤肿瘤等的鉴别。

5、防治：完善法律保障、重视宣传教育、规范疫情报告、加强行为干预。

教学方法(建议)：课堂讲授

教学手段：多媒体

梅毒

目的要求：

l、熟悉梅毒的病因、传染方式和途径。

2、了解梅毒的分期及临床表现、诊断、防治原则及治疗方法。

讲课时数：l学时

教学内容：

l、病因和发病机制：苍白梅毒螺旋体。致病性可能与其表面的粘多糖酶有关。

2、传染途径：性接触、垂直传播、其他途径。

3、临床表现：梅毒(获得性、先天性及潜伏梅毒)的分期及临床特点。

4、实验室检查：螺旋体暗视野检查、血清学检查(非特异性抗原梅毒血清试验、特异性梅毒血清试验）、脑脊液检查及其他检查。

5、诊断和鉴别诊断：感染史、临床表现、实验室检查。

6、治疗：苄星青霉素及其他抗生素使用法。

7、随访：定期复查。

教学方法(建议)：课堂讲授

教学手段：多媒体

淋病

目的要求：

l、熟悉淋病的病因、传染途径、临床表现、诊断、防治原则和治疗方法。

2、熟悉淋病的治愈标准。

讲课时数：0.5学时

教学内容：

l、病因和发病机制：淋球菌是一种革兰氏阴性双球菌。淋球菌主要侵犯黏膜，尤其对单层柱状上皮和移行上皮所形成的黏膜有亲和力。

2、传播途径：主要是性接触传播，少数间接接触传染，新生儿产道感染等。

3、临床表现：无并发症淋病(男性急性淋病、女性急性淋病、淋菌性肛门直肠炎、淋菌性结膜炎、淋菌性咽炎)；淋病并发症(淋菌性前列腺炎、淋菌性精囊炎、淋菌性附睾炎)；播散性淋球菌感染。

4、诊断和鉴别诊断：病史(性接触史、配偶感染史、与淋病患者共用物品史及新生儿的母亲有淋病史等)、典型临床表现和实验室检查(涂片、培养)。

5、治疗：头孢曲松、大观霉素及其他抗生素治疗及判愈标准。

教学方法(建议)：课堂讲授

教学手段：多媒体

非淋菌性尿道炎

目的要求：

l、了解非淋菌性尿道炎的病因、传播途径。

2、熟悉男、女性非淋菌性泌尿生殖道炎的临床特点、诊断、鉴别诊断及治疗。

讲课时数：0.5学时

讲授内容：

l、病因和发病机制：沙眼衣原体和解脲支原体是常见病因。

2、临床表现：男性非淋菌性尿道炎、女性非淋菌性泌尿生殖道炎和新生儿感染的临床特点。

3、诊断和鉴别诊断：病史、典型临床表现和相关实验室检查。与淋菌性尿道炎的鉴别。

4、治疗：早期诊断、早期治疗、规则用药、治疗方案个体化的治疗原则。常用药物及判愈标准。

教学方法(建议)：课堂讲授

教学手段：多媒体

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